四级下册信息技术教学设计

课题第3节《会讲故事的数据》单元一单元学信息技术年级四年级

第2课时

【核心素养】

信息意识：

能理解数据命名的含义与规则，明确数据命名对信息识别的重要性，主动通

过网络搜集四川文物相关数据。

计算思维：

能按逻辑为数据命名，梳理“搜集信息—整理数据—制作介绍卡—录制音频

—生成二维码”的流程，形