《动起来的名画》教学设计

课题《动起来的名画》单元一单元学科美术年级三年级

本课教材属“艺术与社会”学习领域中的“综合·探索”模块。教材以“数字技术激活

传统名画”为核心议题，先让学生“看”数字动态案例（《清明上河图》《星月夜》等），

再“学”用简易动图软件亲手让名画动起来，最终“用”动态作品在校园公共平台进行传播。

教材在情境导入上通过古元版画《人桥》与敦煌壁画《伎