道德与法治三年级上册（统编版）

第4课科技力量大第一课时（教学设计）

◆学习清单

任务内容

任务预期

学前

1.搜集一天中使用到的科技产品。

2.上网了解古代信息传递的方式，如邮驿传信、烽火传军情。

仔细搜集，网上查阅，必要时可以让家人提供帮助。

学中

1.探究“科技是否无处不在”。

2.完成“衣食住行与科技”学习任务单。

1.联系生活实际，体会这些科技产品带来的便利。

2.探究衣食住行的演变，感受科技如何改变生活。

学后

思考：科技改变了人们的生活，会不会改变人们的观念？

提前思考并行动，为学习下一课时做准备。

◆教学目标

1.感受科技无处不在。

2.体会科技给人们的生活带来的便利