2025-2026学年人美版（北京）（2024）小学美术三年级上册《我喜欢的神话故事》教学设计

模块

具体内容

一、核心素养目标

1.图像识读：能观察并识别教材中神话作品的典型元素（如神异形象、奇幻道具、特殊场景）、色彩特征（神秘蓝、庄严金、奇幻紫等）及构图方式（中心聚焦、动态延伸），理解“核心元素→故事氛围”的视觉转化逻辑。

2.美术表现：掌握“神异形象勾勒+特征强化+氛围渲染”的创作方法，能运用夸张线条、鲜明色彩表现神话故事中的关键人物与情节。

3.审美判断：能辨别作品中“形象是否符合神话特质”“氛围是否贴合故事内涵”，用简单语言评价作品的创意与故事表达效果。

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