第二单元第1课时乘法的初步认识（1）教学设计

课程基本信息:

学科·版本

数学·人教版

授课班级

授课教师

年级

二

学期

单元

二表内乘法

课题

第1课时乘法的初步认识（1）

一、教材内容分析

1.知识内涵

（1）地位和作用：“乘法的初步认识”是小学数学乘法知识体系的起始内容，是在学生掌握了加减法运算的基础上进行教学的，为后续深入学习乘法运算及其应用奠定基础，是连接加法与乘法运算的重要桥梁。

（2）内容呈现：教材以游乐园场景为情境，通过小飞机、小火车、过山车等具体实例，引导学生列出相同加数相加的加法算式，如小飞机场景对应5个3相加，小火车场景对应4个