《用7的乘法口诀求商》教学设计

学科

数学

年级

二年级

课型

新授课

单元

第三单元

课题

《用7的乘法口诀求商》

课时

一课时

课标要求

依据义务教育数学课程标准，本节课要求学生结合具体情境，经历用7的乘法口诀求商的过程，理解除法的意义与口诀求商的方法。能熟练运用7的乘法口诀进行除法计算，解决简单的实际问题。在解决问题的过程中，发展运算能力、应用意识与创新意识。

教材分析

本课作为“7的乘法口诀”的延伸内容，用7的乘法口诀求商是除法运算的重要组成部分，是后续学习多位数除法、混合运算的基础。教材以“扎花环”为情境，将数学知识与生活实践结合，体现“数学源于生活，用于生活”的理念。教材以“2