2025-2026学年人美版（北京）（2024）小学美术三年级上册《神奇威武的中国龙》教学设计

模块

具体内容

一、核心素养目标

1.图像识读：能观察识别教材中龙的“九似”造型元素（鹿角、蛇身等），区分剪纸龙、绘画龙等不同形态特征

2.美术表现：掌握用线条、色彩表现龙的威武感的基本方法，能完成个性化龙形象创作

3.审美判断：能说出龙的造型、色彩所传递的“威武”“吉祥”审美内涵，对作品创意作出简单评价

4.创意实践：结合生活经验与神话认知，运用多种材料或手法设计龙形象，发展创新思维

5.文化理解：了解龙作为中华神话符号的象征意义，增强传统文化认同感与自豪感

二、教学重难点

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