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文档摘要

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人音版（北京）小学音乐二年级上册《春雨蒙蒙地下》第五单元核心素养目标审美感知?：通过欣赏童声合唱《春雨蒙蒙下》，能初步感受其小快板、优美灵动的音乐风格，体会歌曲所表现的春雨朦胧、万物生长的春日意境。?艺术表现??：能够用优美、灵动的声音，尝试演唱歌曲片段，重点练习刷刷刷刷等拟声词，用强弱对比表现春雨的不同形态。文化理解??：知道《春雨蒙蒙下》是乔羽作词、吴大明作曲的童声合唱作品，了解其表现春雨滋润万物、生命成长的创作意图。?创意实践??：能创编不同的雨声，用声音和节奏表现春雨、夏雨、秋雨的不同特点。?情境导入01春雨诗词展示春雨名句引出春雨主题?歌曲初识播放《春