人音版（北京）小学音乐二年级上册《彝家娃娃真幸福》第四单元核心素养目标审美感知??：通过欣赏歌曲《彝家娃娃真幸福》，能初步感受其中速稍快、欢乐地的音乐风格，体会彝族音乐活泼欢快的情绪特点。艺术表现?：能够用欢快、活泼的声音，尝试演唱歌曲《彝家娃娃真幸福》，重点练习阿里里等彝族特色衬词，初步体验彝族民歌的韵味。?文化理解?：知道《彝家娃娃真幸福》是彝族儿童歌曲，初步了解彝族的服饰特色（白衣白帽、银项链）。?创意实践??：?能根据对音乐的理解，?创编简单的舞蹈动作和伴奏节奏，展现个性化的音乐表现。情景导入01彝族简介民族分布：云南、四川等地文化特色：火把节、银饰、歌舞