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课题

第八单元20以内的进位加法

课时

第四课时8、7、6加几（练习课）

教学

目标

1、使学生能正确、熟练地计算8、7、6加几。

2、通过多种形式的练习，提高学生计算速度。

3、培养学生认真计算的学习习惯。

教学重点

提高学生计算8、7、6加几的速度。

教学难点

提高学生计算8、7、6加几的准确率。

教法

讲授、点拨

学法

小组学习

教学准备

多媒体课件、卡片

教

学

过

程

师生双边活动

二次备课

?一、游戏导入忆旧知

1、说一说。

问：你能拍手说一说“凑十”

凑十歌谣：小朋友，拍拍