基本信息

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文档摘要

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《红烛》教学设计

教学目标：

1.了解新月诗派的相关知识以及诗人的生平经历及其主要创作。

2.把握本诗的抒情脉络和抒情方式，理解“红烛”的象征意义。

3.品味精彩诗句，鉴赏诗歌的语言。

4.学习诗人献身祖国、勇于自我牺牲的爱国主义精神。

教学重难点：

理解“红烛”的象征意义，理清本诗抒情脉络，鉴赏诗歌语言。

体会感悟诗歌中勇于自我牺牲的爱国主义精神。

教学方法：

讲授法、合作探究法、小组合作法

教学用具：

课件、教案、多媒体

课时安排：

一课时

教学过程：

教学导入

同学们，古代诗词中有很多关于“红烛”的诗句，如唐代李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，那么，“红烛”这个意象到底