;;;活动一：班级生活放大镜;放大镜“笑”了

小组学习交流要求：

（1）看一看：仔细观察三张图片。

（2）圈一圈：发现其中讲文明、守规则的现象，并把大家的发现

用彩笔圈画出来。

（3）说一说：小组同学相互交流，分享自己的发现和想法。;说一说

情境卡：上课的时候大家遵守纪律。;;说一说

情境卡：校园里同学见到老师时，会有礼貌地打招呼。;想一想

在学校的日常生活中，你在我们班见过这样的现象吗？;放大镜“生气”了;放大镜“生气”了;活动二：制订班级规则

通过讨论，大家都明白了班级生活中要有规则，没有规则不能保证

正常的学习生活。;活