第二节维护生态安全

本节主要引导学生关注生态系统面临的威胁、探讨维护生态安全的对策、拟订保护生态环境的行动计划，是对生态系统相关知识的深化与拓展，重在培养学生的生态保护意识和社会责任感。

学生已经掌握了生态系统的组成、类型等知识，也具备一定观察、分析和归纳能力。但对于生态安全概念理解起来可能存在一定难度。教学中应充分利用学生已有知识和生活经验帮助构建生态安全概念，理解生态系统面临的威胁以及维护生态安全的对策，激发学习兴趣，培养科学思维和探究能力。

生命观念

认同生物圈是一个统一的整体，保护生物圈，人人有责。

科学思维

1.描述什么是生态安全。

2．说出国家维护生态安全的对策。

探究实践

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