第2课《多样的纸雕塑》教学设计

课题多样的纸雕塑单元第三单元学科美术年级三年级上

本课围绕“多样的纸雕塑”展开，借丰富作品图片与案例，直观呈现纸雕塑独特魅力，

教材分析助力学生理解赏析；同时突出实践性，设置创作任务与活动，引导学生将知识转化为创

作能力；还体现时代性，融入纸雕塑在现代多领域的应用实例，让学生明晰其当代价值。

着重培养学生综合素养，注重思维、创新能力及艺术感