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混合式学习环境中有机化学任务驱动学习的合作学习策略

说明

有机化学作为一门实践性和理论性并重的学科，其教学目标应在知识传授的基础上，强调学生能力的培养。具体来说，除了要求学生掌握基础的有机化学原理外，还要注重提升学生在实际任务中运用这些原理的能力，如分析化学反应、设计实验方案等。这一原则要求教学目标不仅包括理论知识的掌握，还要包括实验技能、思维能力和创新能力等方面的内容。

任务驱动学习模式的有效性依赖于科学的评价机制。在设定教学目标时，应同时设计出合理的评价标准和反馈机制。评价标准应全面涵盖知识掌握、能力提升和情感态度等多个方面，评价方式可以包