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文档摘要

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虚拟现实技术辅助运动训练实践

前言

加强课程设置与教学内容的针对性。体育院校可以根据学生的需求和课程设置，制定不同层次的信息技术课程，确保每位学生都能在学习过程中循序渐进地掌握基础知识和操作技能。课程内容应与学生的实际需求相结合，避免千篇一律的教学模式。

教学设施和平台建设。信息技术能力的培养离不开相应的教学设施支持。体育院校应根据学生的实际需求，配置足够的计算机硬件和软件资源，提供现代化的信息技术学习平台。应加强网络设施建设，确保信息技术教育的顺利进行。

数据驱动的学习分析平台可以通过大数据技术收集学生的学习数据，实时分析学生的学习情况，并提