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文件名称:基于反转课堂的工程力学课程设计与实践.docx
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更新时间:2025-09-26
总字数:约1.19万字
文档摘要

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基于反转课堂的工程力学课程设计与实践

说明

问题导向教学模式强调以问题为驱动,通过真实的工程问题激发学生的主动学习与探索精神。不同于传统的以知识传授为主的教学方式,问题导向教学注重学生在解决实际问题过程中获取知识和能力的提升。这种模式注重培养学生的批判性思维、分析能力以及综合应用能力,帮助学生在面对复杂工程问题时能够独立思考并找到合理的解决方案。

讨论式学习能够培养学生的批判性思维和问题分析能力,使学生在解决实际工程问题时更加得心应手。通过这种方式,学生不仅能够提高自己的学科知识,还能够在团队合作中提升沟通能力和团队协作能力。

在多元化学习方式