基本信息
文件名称：大单元下的教学评一体化PPT课件.pptx
文件大小：17.83 MB
总页数：46 页
更新时间：2025-09-26
总字数：约4.66千字
文档摘要
关于大单元下的“教学评一体化”的思考疑难问题道阻且长，行则“酱紫”——解决1大单元下的教学评一体化PPT课件
012大单元下的教学评一体化PPT课件内涵梳理目录Contents02践行原因03实践案例及实践案例04指导意义
01教学评一3大单元下的教学评一体化PPT课件体化内涵梳理
内涵梳理4大单元下的教学评一体化PPT课件教-学-评一体化教-学-评一致性（理念和要求）（设计和实践）“教-学-评一致性”涉及两种理解：一是针对教师而言，二是针对教师与命题专家而言。前者是指教师在特定的课堂教学活动中，教师的教、学生的学以及对学习的评价应该具有目标的一致性；后者是指教师的教、学生的