我们来下棋（湘美版）三年级上第五单元第3课

01新知导入02新知讲解03艺术欣赏04实践练习05知识拓展06课堂练习07课堂评价08课后作业

核心素养目标艺术表现创意实践审美感知文化理解理解棋类游戏中的传统文化内涵（如《大闹天宫》的团结精神），并能用简单语言说明自己设计的文化灵感。观察并优化棋盘布局的视觉平衡（如路径流畅性、功能格色彩区分），提升作品的整体美感。灵活运用故事元素设计趣味关卡（如奖励关/惩罚关），结合手工材料（黏土、卡纸等）制作个性化棋子。掌握棋盘与棋子的基础设计方法，能通过色彩、形状清晰表现游戏主题。

01新知导入

01新知导入和朋友一起玩棋闯关的时光充满了乐趣