摘要

COVID-19流行期间，相关研究表明学生心理健康问题频发、焦虑与抑郁症

状严重。基于此，运用文献资料法、调查法、实验法、数理统计法和逻辑分析法

对2022年全国大学生线上跑步比赛参赛学生的运动及心理状况进行研究，旨在

监测学生的心理健康水平、评估线上跑步比赛对学生心理健康的影响，为高校开

展线上跑步活动以及高校出台大学生心理健康政策提供数据支撑。

研究结果：（1）实验前，大学生运动量和心理健康水平较低，SCL-90因子

得分均高于国内常模水平，部分因子远高于国内常模，学