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文件名称:中学教师资格证《学科知识与教学能力》化学方程式书写专题卷.docx
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更新时间:2025-09-27
总字数:约2.43千字
文档摘要

中学教师资格证《学科知识与教学能力》化学方程式书写专题卷

一、单项选择题(共10题,每题2分)

1.下列化学方程式中,书写正确的是:

A.2H?+O?→2H?O

B.Na+Cl?→NaCl

C.C+O?→CO?

D.Fe+O?→FeO

2.配平化学方程式:__Al+__O?→__Al?O?,正确的系数组合是:

A.4,3,2

B.2,3,1

C.4,3,1

D.2,3,2

3.在化学方程式2KClO?→2KCl+3O?中,反应条件通常是:

A.加热

B.通电

C.光照

D.常温

4.下列反应中,属于置换反应的是:

A.2H?+O?→2H?O

B.CaCO?→CaO+CO?

C.Zn+H?SO?→ZnSO?+H?

D.NaOH+HCl→NaCl+H?O

5.配平方程式:__CH?+__O?→__CO?+__H?O,系数应为:

A.1,2,1,2

B.1,1,1,1

C.2,1,2,1

D.1,2,1,1

6.下列符号中,表示气体产物的是:

A.(s)

B.(l)

C.(g)

D.(aq)

7.化学方程式中,“→”符号表示:

A.可逆反应

B.反应方向

C.平衡状态

D.催化作用

8.书写燃烧反应方程式时,必须注明:

A.催化剂

B.温度

C.氧气参与

D.压力

9.下列方程式书写错误的是:

A.2Mg+O?→2MgO

B.H?+Cl?→2HCl

C.2Na+2H?O→2NaOH+H?

D.Ag+CuSO?→AgSO?+Cu

10.教学学生配平方程式时,首先应:

A.检查原子数

B.设系数为1

C.从复杂物质开始

D.使用分数系数

二、多项选择题(共10题,每题2分)

1.下列哪些是化学方程式书写的基本要求?

A.配平

B.注明反应条件

C.使用国际单位

D.写出反应机理

2.书写离子方程式时,下列哪些物质应保留分子形式?

A.BaSO?

B.NaCl

C.H?O

D.CH?COOH

3.下列反应中,属于氧化还原反应的有:

A.2H?+O?→2H?O

B.CaCO?→CaO+CO?

C.Zn+CuSO?→ZnSO?+Cu

D.NaOH+HCl→NaCl+H?O

4.教学化学方程式时,常见学生错误包括:

A.忘记配平

B.写错产物

C.忽略状态符号

D.使用错误箭头

5.配平方程式的方法有:

A.观察法

B.奇数配偶法

C.代数法

D.猜想法

6.下列化学方程式中,书写正确的有:

A.2H?O→2H?+O?

B.Na?CO?+2HCl→2NaCl+H?O+CO?

C.Fe+2HCl→FeCl?+H?

D.2Al+3O?→Al?O?

7.在化学方程式中,“△”表示:

A.加热

B.高温

C.催化剂

D.光照

8.下列哪些反应需要注明条件?

A.光合作用

B.电解水

C.氨的合成

D.中和反应

9.离子方程式的优点包括:

A.表示实际参与反应的离子

B.简化方程式

C.适用于所有反应

D.易于配平

10.指导学生书写方程式时,应强调:

A.原子守恒

B.电荷守恒

C.能量守恒

D.质量守恒

三、判断题(共10题,每题2分)

1.化学方程式必须配平才能表示化学反应。

2.所有化学反应用等号连接。

3.书写方程式时,反应条件可以省略。

4.离子方程式比分子方程式更准确。

5.配平方程式时,可以从任意物质开始。

6.燃烧反应总是需要氧气。

7.复分解反应总是生成沉淀、气体或水。

8.化学方程式的系数表示物质的量之比。

9.书写方程式时,应使用最简整数比。

10.教学时应先教分子方程式再教离子方程式。

四、简答题(共4题,每题5分)

1.简述配平化学方程式的步骤。

2.解释为什么化学方程式需要注明反应