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多元文化视角下的创意思维培养路径

引言

跨学科项目学习是一种整合多个学科内容，通过实际项目进行探究和解决问题的学习方式。与传统的单一学科教学模式相比，跨学科项目学习鼓励学生将来自不同学科的知识和技能结合应用，从而增强学生的综合能力、创造力和问题解决能力。其特点是强调学生的主动参与、知识的跨界应用以及学习过程的实践性和体验性。

批判性思维是创意思维的重要组成部分。在多元文化的教育中，学生往往面临着不同文化价值观的碰撞与对比。在这一过程中，学生需要学会批判性地分析、评估不同文化的优劣、异同。这种批判性分析不仅能帮助学生提高思维的深度与广度，也能够促