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文档摘要

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会计实操文库1/2;会计实操文库2/2

2.具体干预：[“心理疏导（缓解焦虑情绪）、学习辅导（制定个性化学习计划）、同学互助（安排班干部主动关心）”]，持续[X]周。

三、干预效果

1.目前该生[“情绪明显稳定，上课与注度提高，不同学冲突减少/自伤想法消除”]，学习成绩较之前提升[X]分。

2.家长反馈[“孩子在家沟通变多，愿意分享学校生活”]，