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中医药临床实践教育课程体系的创新与优化

说明

中医药的临床实践能力不仅体现在学生的理论知识储备上，还必须能够灵活应用于临床治疗。评估标准应涵盖学生对中医基础理论的掌握程度、对中医诊疗手段的理解与运用、对临床案例的分析能力等方面。

为确保国际化人才的临床能力得到有效提升，中医药院校应当加强与国内外医疗机构的合作，充分利用现有的临床资源。通过校企合作、医院合作等模式，学生可以在真实的临床环境中进行实践，获得更高质量的临床指导。院校与医疗机构应共享临床数据和研究成果，共同推动中医药学科的创新和发展。

中医药院校的国际化人才培养，不应止步于学位教育，而