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中医药院校国际化人才临床实习项目的国际合作模式探索

前言

为了确保学生具备良好的临床能力，在毕业前应进行全面的能力认证，涵盖中医药理论知识、临床操作能力、沟通协调能力等多个方面。院校应当加强毕业生就业指导，帮助学生寻找国际化的就业机会，提供跨国医疗机构的职业发展支持。

国际化背景下，中医药教育需要将国际医学标准与本土中医实践相结合。评估方法可以通过比较学生在不同国家或地区的临床实习情况，考察其是否能够在遵循国际医学标准的基础上，融入中医药的诊疗方式，达到理论与实践的有效统一。

中医药临床实践的关键在于诊断和治疗的准确性。因此，现场病例分析与诊断