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文件名称:提高学生英语语感的听力输入策略与实用技巧.docx
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更新时间:2025-09-27
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提高学生英语语感的听力输入策略与实用技巧

说明

语感的形成并非一朝一夕,它涉及多个认知机制的协同作用。学生通过大量的语言输入与练习,在无意识的情况下逐渐建立对语法结构、词汇使用及句型搭配的直觉反应。另学生对语言的情感反应与文化背景的感知也是语感形成的关键。通过反复接触和实践,学生在实际语境中不断进行语言的自我修正,最终形成对语言的敏锐嗅觉和流利运用能力。

单次的情境创设可能无法充分培养学生的语感,因此教师需要确保情境创设具有持续性和连贯性。教师可以通过在不同的教学单元中反复创设相关情境,使学生在不同的学习阶段都能够不断接触并运用所学的语言,逐渐