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园林苗木繁育技术课程的实验教学平台建设与实践

引言

为确保实践教学效果，必须建立多元化的评估与反馈机制。传统的评估方式通常侧重于结果评价，但实践教学中，过程的评价同样重要。应对学生的操作过程、团队协作、创新思维等方面进行全方位评估，同时及时反馈学生的优缺点，帮助其在实践中不断完善自我。应鼓励学生对教学过程提出反馈意见，以便进一步优化教学设计。

为了确保园林苗木繁育技术课程与行业需求的紧密结合，学校应加强与相关企业、研究机构的合作，邀请行业专家参与课程设计和教学。通过校企合作，不仅能够提高课程内容的实用性和前瞻性，还能够为学生提供更多的实习机会和