教学设计

课程基本信息

学科

小学信息科技

年级

六年级

学期

秋季

课题

算法的执行

教科书

书名：《信息科技》教材

出版社：浙江教育出版社出版日期：2023年7月

教学内容与学习对象分析

教学内容：本课主要包括“运行程序”“调试程序”“完善算法与程序”，与第2课至第4课共同解决“鸡兔同笼”问题，学生经历用计算机解决问题中抽象建模、算法设计和算法实现的全过程。本课主要是将算法形式化的描述转换为计算机能够执行的指令，延续上一课解决“如何用程序实现算法”这一问题。观察、分析、跟踪计算机程序对算法的具体实现过程，是学生从读懂程序到后续尝试完善算法与程序的过渡，