第三单元第2课时分段整理数据教学设计

课程基本信息:

学科·版本

数学·苏教版

授课班级

授课教师

年级

学期

单元

数据的收集与整理

课题

分段整理数据

教学目标：

1．知识技能：理解分段整理数据的必要性，掌握分段整理数据的方法，能根据分段数据完成统计表并进行简单分析。

2．素养能力：经历收集、整理、分析数据的过程，提升统计意识与实践能力，发展数据分析观念。

重点难点：

1．教学重点：掌握分段整理数据的方法，能正确分段并完成统计。

2．教学难点：根据实际问题确定合理的分段标准，对分段整理后的数据进行有效分析。

教学流程

一、复习导入

【设计意图】通过旧知