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花与草的对话教案6篇

设计合理的教案，能够确保知识传授的连贯性，提高学习的有效性，创新的教案能够激励教师不断反思自己的教学实践与效果，本店铺今天就为您带来了花与草的对话教案6篇，相信一定会对你有所帮助。

花与草的对话教案篇1

学习目标

认识本课生字。

朗读课文。

理解课文内容，懂得应该多读书、读好书，感受读书的乐趣。

课前准备

1、收集有关季羡林先生的资料。

2、布置学生列出自己喜欢的课外书清单。

揭示课题。质疑问难

1、齐读课题：小苗与大树的对话。

2、质疑问难：读了课题