基本信息
文件名称：【通用版】计数问题专项讲义 专题4 握手原理-小升初数学模块化思维提升（教师版）.pdf
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总页数：17 页
更新时间：2025-09-27
总字数：约1.57万字
文档摘要
专题4握手原理
小升初数学模块化思维提升
（知识梳理+典题精讲+专项训练）
1、假设有N个人，则每个人都要和除自己之外的（N-1）个人握手，
则总握手的次数是N（N-1），但是在这N（N-1）次的握手中，每一次的握手
都重复计算了，例如我和你握手，你和我握手是一样的．所以，要把它除以
1
2，则N个人握手的次数是N（N-1）。