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学前1—10的认识教案7篇

考虑到课堂教学的生成性，教师编写的教案应具备一定的调整灵活性，?，写一份明确的教案可以帮助教师更好地评估课程的成效，本店铺今天就为您带来了学前1—10的认识教案7篇，相信一定会对你有所帮助。

学前1—10的认识教案篇1

活动目标

1、通过创设情境、游戏化的教学，让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数;

2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力;

3、激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动地参与数学活动。

活动准备

2元超市场景、110的代用券，水彩笔每人一支、幼儿