;;;生活中，数据无处不在，每个人都是数据的创造者，也都从数据的应用中获益。深入认识数据，可以帮助我们更好地理解和适应社会。;;学校每年都会组织学生体检，采集同学们的身高(图1-1-1)体重、视力等数据。学校还会为每个同学建立体质健康档案，通过各种数据来呈现该同学的健康状况。;;表1-1-1所示的是王明同学的体质健康档案，记录了他的个人基本信息和三个学年的体检结果。;从档案中可以知道，王明同学的性别为“男”，籍贯为“贵州省贵阳市”，这些是他的个人身份数据;在第二学年，王明同学身高136厘米、体重31千克、左眼视力4.9，这些是呈现他健康状况的数据。;数据

事物都具有一定的属性，如每个