第五单元第2课时轴对称教学设计

课程基本信息:

学科·版本

数学·苏教版

授课班级

授课教师

年级

学期

单元

平移、旋转与轴对称

课题

轴对称

教学目标：

1．知识技能：通过观察、操作等实践活动，初步认识轴对称图形，并能根据这些特征判断一个图形是不是轴对称图形。

2．素养能力：让学生在“玩中学、做中悟”，真正理解对称的数学意义与现实价值。

重点难点：

1．教学重点：掌握轴对称图形的基本特征。

2．教学难点：区分“视觉对称”与“实际重合”，判断一个图形是不是轴对称图形。

教学流程

一、复习导入

【设计意图】通过复习前一课时的“平移与旋转”，巩固旧