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北师大版五年级语文上册教案?他创造了什么?教学设计之二

教材分析

课文讲述的是二百年前美国独立不久，为了扞卫主权与外国作战，急需定制4万多只毛瑟枪，一位叫惠特尼的青年挺身而出，在当时有限的制造工艺下，与总统签订了生产合同的创造了标准化的生产方式的经过。简单介绍了标准化在现代大工业生产中的意义。揭示了创造创造不只表现在有形的物品上，还表现在科学的lsquo;方法rsquo;上的深刻道理。

教学目标

1．朗读课文，理解课文内容。重点理解文中的惠特尼创造标准化的想法和做法，感知标准化对于现代化大生产的重要意义。

2．引导学生认识分号对于理解文