基本信息
文件名称:第七单元第2课时分析问题的策略(教学设计)数学苏教版三年级上册2025.pdf
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更新时间:2025-09-27
总字数:约3.61千字
文档摘要

2

第七单元第课时分析问题的策略教学设计

课程基本信息:

学科·版本数学·苏教版授课班级授课教师

年级学期单元数量关系的分析(一)

课题分析问题的策略

教学目标:

1.知识技能:能从实际问题中提取数量关系,学会从问题出发倒推所需条件,解决两步计算

问题。

2.素养能力:增强数学表达与协作