第七单元第1课时从条件或问题出发分析数量关系（1）教学设计

课程基本信息:

学科·版本

数学·苏教版

授课班级

授课教师

年级

学期

单元

数量关系的分析（一）

课题

从条件或问题出发分析数量关系（1）

教学目标：

1．知识技能：能从实际问题中提取数学信息，分析数量关系解决问题，理解和领悟从条件或问题开始思考的策略。

2．素养能力：通过观察、分析、交流等活动，培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

重点难点：

1．教学重点：能从条件或问题出发分析数量关系，探究解题思路,解决问题。

2．教学难点：从条件或问题出发，确定先算什么，再算什么。

教学流程

一、复