第3讲等式性质与不等式性质

课前基础巩固课堂考点探究教师备用习题作业手册答案核查【听】答案核查【作】

【课标要求】梳理等式的性质,理解不等式的概念,掌握不等式的性质.

◆知识聚焦◆1.两个实数比较大小的方法????（1）作差法

（2）作商法???

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◆课前演练◆题组一易错辨析判断下列说法是否正确.（请在括号中打“√”或“×”）?×??√?

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题组二教材改编???√

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探究点一比较数（式）的大小???√

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总结反思比较两个数（或式子）的大小可以利用不等式的性质直接判断,也可以用作差法或作商法.作