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文档摘要

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初中英语听说课堂中的合作学习模式研究教学研究课题报告

目录

一、初中英语听说课堂中的合作学习模式研究教学研究开题报告

二、初中英语听说课堂中的合作学习模式研究教学研究中期报告

三、初中英语听说课堂中的合作学习模式研究教学研究结题报告

四、初中英语听说课堂中的合作学习模式研究教学研究论文

初中英语听说课堂中的合作学习模式研究教学研究开题报告

一、研究背景意义当前初中英语听说教学仍面临诸多困境，传统以教师为中心的“讲授-操练”模式往往导致学生开口机会有限，课堂互动流于形式，学生语言运用能力与核心素养的培养目标存在显著差距。随着新课改的深入推进，合作学习作为一种强调互动、互助、共享的教学理念，为破解