基本信息

---

下载

文档摘要

---

【教学设想】通过有层次的训练，达到交际的目的。从个人训练到两人合

作，再到多项交流。

【教学过程】

一、导入课题：

我们的身边每天都在发生着各种各样的“小事”，每件“小事”都以不同的

方式影响着我们的生活。这节口语交际课，我们就来聊聊身边的“小事”。

（课件出示1）身边的“小事”（板书：身边的小事）

二、观察插图，谈论感受

（一）提出看图要求

1.看完图后，用简要的话表达自己的看法。