1.XX幼儿园“十五五”中长期发展规划（2026-2030年）

一、规划背景与发展环境

（一）外部环境

“十五五”时期是我国学前教育事业迈向高质量发展的关键阶段。国家对学前教育的重视程度不断提高，出台了一系列政策支持学前教育改革和发展，如《“十四五”学前教育发展提升行动计划》等，为幼儿园的建设和发展提供了良好的政策环境。随着三孩政策配套支持措施持续落地，2026-2030年我国3-6岁学前教育适龄儿童数量将稳定在一定规模，其中城市适龄儿童占比有所提升，优质、特色幼教资源需求持续增长。同时，科技的飞速发展，如人工智能、大数据等技术在幼教领域的应用加速推进，为教育教学带来了新的手段和方法，有助于提