基本信息

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文档摘要

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教育调查报告

姓名

专业

班级

调查地点

调查周期

调查题目

幼儿入园适应情况调查报告

主要内容

一、调查目的

幼儿成长与幼儿园有着不可分割的联系，适应幼儿生活对幼儿的发展有着深远的影响。对于一个3-4岁的幼儿，这是一个巨大的挑战，离开自己的家庭和熟悉的环境，进入幼儿园这样一个陌生的环境。适应能力强的幼儿对其身心健康、认知发展、情感发展和健康个性的形成有着良好的影响。根据“以幼儿适应和发展为基础”的理念，本文研究了幼儿适应新环境的现状以及适应问题的原因和应对措施。

二、调查方法

（一）调查对象

S幼儿园小班35名幼儿

（二）调查方法

通过对S幼儿园小班总人数35名幼儿进行观察，发现新入