基本信息
文件名称:两边成比例且夹角相等两个三角形相似教学设计.pdf
文件大小:287.78 KB
总页数:4 页
更新时间:2025-09-28
总字数:约5.3千字
文档摘要

第2两边成比例且夹角相等的两个三角形相似

●教学目的:使学生掌握三角形相似的判定定理2和它的应用.

●教学重点:判定定理2

●教学难点:判定定理的应用

●教学过程:

一、复习:

1.判定三角形相似目前有哪些方法?

2.三角形相似判定定理1的证明的方

法.二、新授

(一)导入新课

三角形全等的判定中AAS和ASA对应于相似三角形的判定的判定定理1,那么SAS对应的三角形相

似的判定命