基本信息
文件名称:两边成比例且夹角相等两个三角形相似教学设计.pdf
文件大小:287.78 KB
总页数:4 页
更新时间:2025-09-28
总字数:约5.3千字
文档摘要
第2两边成比例且夹角相等的两个三角形相似
●教学目的:使学生掌握三角形相似的判定定理2和它的应用.
●教学重点:判定定理2
●教学难点:判定定理的应用
●教学过程:
一、复习:
1.判定三角形相似目前有哪些方法?
2.三角形相似判定定理1的证明的方
法.二、新授
(一)导入新课
三角形全等的判定中AAS和ASA对应于相似三角形的判定的判定定理1,那么SAS对应的三角形相
似的判定命