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文档摘要

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第8课《世说新语》二则教学设计

【教材分析】：

根据课程标准的要求，初中语文中的古诗文教学，强调诵读，在有意识的积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。本单元两篇文言短文《咏雪》、《陈太丘与友期行》选自《世说新语》，语言文字相对浅显，且具有一定故事性，学生理解起来可能会容易些。因此，设想在朗读教学的基础上，加强引导学生自主学习，合作探究，完成对本文的学习。

【教学目标】：

1、借助注释疏通文意，初步感知古今汉语的差别，通过朗读培养文言语感。

2、感知古人的生活情趣和文化修养，欣赏古代少年的聪慧与方正，拉近与古人的心理距离。

3、了解“谦辞”和“敬