基于核心素养的高中英语读后续写能力提升策略研究教学研究课题报告

目录

一、基于核心素养的高中英语读后续写能力提升策略研究教学研究开题报告

二、基于核心素养的高中英语读后续写能力提升策略研究教学研究中期报告

三、基于核心素养的高中英语读后续写能力提升策略研究教学研究结题报告

四、基于核心素养的高中英语读后续写能力提升策略研究教学研究论文

基于核心素养的高中英语读后续写能力提升策略研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，核心素养已成为我国基础教育课程体系的灵魂与导向。《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》明确将语言能力、文化意识、思维品质和学