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文档摘要

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初中生写作中的批判性思维培养研究教学研究课题报告

目录

一、初中生写作中的批判性思维培养研究教学研究开题报告

二、初中生写作中的批判性思维培养研究教学研究中期报告

三、初中生写作中的批判性思维培养研究教学研究结题报告

四、初中生写作中的批判性思维培养研究教学研究论文

初中生写作中的批判性思维培养研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义在核心素养导向的教育转型浪潮中，批判性思维作为学生适应未来社会发展的关键能力，已成为基础教育领域关注的焦点。《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确将“思维发展与提升”作为语文课程的核心素养之一，强调在写作教学中引导学生“观察、体验、思考，发展逻辑思维、形象思