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文档摘要

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新课程背景下初中物理实验探究能力培养路径研究论文

摘要：本文针对新课程背景下初中物理实验探究能力的培养，分析了当前教育形势下物理实验教学的现状与不足，提出了切实可行的培养路径。通过情感注入与实际案例相结合，旨在为初中物理实验教学提供有益的参考。

关键词：新课程背景；初中物理；实验探究能力；培养路径

一、引言

（一）新课程背景下初中物理实验探究能力培养的重要性

1.提高学生实践能力

新课程背景下，初中物理实验教学更加注重学生的实践操作能力。物理实验作为一门实践性较强的课程，可以帮助学生将理论知识与实际操作相结合，提高学生的实践能力。在实验过程中，学生需要动手操作、观察现象、分析数据，这些环节都