基本信息
文件名称：蒙台梭利教育法核心理念与实践.pdf
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总页数：8 页
更新时间：2025-09-28
总字数：约1.78万字
文档摘要
蒙台梭利教育法（5）
蒙台梭利教育法是以科学的方法为根本的教育,有别于传统的幼儿教育。
1、以儿童为
以成人为本位的教学观点，视儿童有别于成人的独立。
2、不教的教育
蒙台梭利以为的填鸭教学，主张由日常生活训练着手，配合良好的学习环境、丰富的教具，
让儿童自发的主动学习，自己建构完善。
3、把握儿童的敏感期0-6岁的幼儿，会出现特定的喜好倾向，若顺着敏感期学习该特性，即可获得最大
的学习效果。
4、