基本信息

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文档摘要

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初中英语听说课堂中的学生个性发展研究教学研究课题报告

目录

一、初中英语听说课堂中的学生个性发展研究教学研究开题报告

二、初中英语听说课堂中的学生个性发展研究教学研究中期报告

三、初中英语听说课堂中的学生个性发展研究教学研究结题报告

四、初中英语听说课堂中的学生个性发展研究教学研究论文

初中英语听说课堂中的学生个性发展研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

新时代教育改革的浪潮下，核心素养导向的课程体系重构已成为基础教育发展的核心命题，英语学科作为培养学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的关键载体，其教学范式正经历从“知识本位”向“素养本位”的深刻转型。在英语学科的四大核心素养中，语