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校长岗位反思：学校可持续发展思路

作为学校发展的引领者，校长的决策与行动直接关乎学校的长远未来。在推动学校可持续发展的过程中，需不断反思工作中的不足，进而优化思路、明确方向，确保学校在教育教学、师资建设、学生培养、资源利用等方面实现持续、健康发展。

一、对学校可持续发展现状的反思

（一）教育理念层面

当前部分学校仍存在教育理念滞后的问题，过于侧重应试教育，将学生成绩作为核心评价指标，忽视了学生综合素质的提升与个性化发展需求。这种理念导致课程设置单一，素质教育相关课程流于形式，难以培养学生的创新能力、实践能力和社会责任感，与可持续发展所倡导的“全面育人”目标相悖。同时，部分教师对